муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
 «Средняя общеобразовательная школа № 12
имени Героя Советского Союза Черновского Семёна Александровича»

открыто 5 октября 1933 года

Адрес: Россия, 654027, Кемеровская область - Кузбасс, г. Новокузнецк, пр-кт Пионерский 15

Адрес сайта: школа12новокузнецк.рф, Телефон: (3843) 32-81-75

Электронная почта: school12novokuz@yandex.ru

Воспитательная деятельность

Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, общение, влияние социальной, природной, предметно – эстетической среды.

Цель воспитательной системы – воспитать свободную, творчески развитую, социально ориентированную личность, готовую к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению и способную к самореализации и к саморазвитию.

Создание в школе условий для развития личности ребёнка – это значит создание условий для решения каждой личностью четырёх задач на каждом возрастном этапе своей жизни: cамопознание, самоопределение, самореализация, саморегуляция.

Задачи воспитательной системы:

• Формирование готовности и способности личности выполнять систему социальных ролей;
• Приобщение к национальной и мировой культуре, развитие духовности;
• Воспитание патриотов, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободу личности;
• Формирование у детей культуры межличностных отношений;
• Развитие творческих способностей учащихся, навыков самообразования;
• Воспитание  стремления к здоровому образу жизни, развитие детского и юношеского спорта;
• Профилактика асоциального поведения детей и молодёжи, детской беспризорности, правонарушений и других негативных явлений;
• Укрепление взаимодействия с семьями обучающихся;
• Поддержка детей из неблагополучных семей, семей социального риска, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Воспитательную деятельность организует служба воспитания школы, в которую входят: директор школы, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители.

Основными ценностями воспитательной деятельности школы является ребёнок, его развитие, детство как особая жизнь ребёнка, воспитательное пространство как среда, способствующая развитию личности.

Исходя из цели и задач, в школе складывается такая воспитательная среда, которая предоставляет  каждому ребёнку возможность выбора различных видов занятий и творческой деятельности, соответствующих личным потребностям.       

Воспитательная работа в школе осуществляется непрерывно, с применением всех доступных образовательных и воспитательных технологий:

• технология коллективного творческого дела (КТД);
• технология системного подхода воспитания;
• технология личностно-ориентированного воспитания;
• технология самоуправления;
• использование ИКТ;
• игровые технологии др.

Воспитательная система включает в себя три взаимосвязанных блока, способствующих удовлетворению разнообразных потребностей школьников и формированию ключевых компетентностей:

• воспитательная работа в процессе обучения;
• внеурочная деятельность;
• внешкольная деятельность 

Главным звеном воспитательной системы школы является воспитательная система класса.         

В классных коллективах упор делается на ежедневную индивидуальную работу с учащимися, связь и преемственность школьного и семейного воспитания, организуется жизнедеятельность детей, внеклассные мероприятия дополняют урочную деятельность, повышают ее результативность.

Используется экскурсионная, туристско-краеведческая деятельность. Воспитательные задачи ставятся и решаются классными руководителями последовательно, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

Методическое объединение классных руководителей - активный участник планирования, разработки и внедрения всех новаций в воспитательной системе.

Программа профилактики аутодеструктивного поведения (подпись)

.